PROGRAMAS

1.- PROGRAMA PARA NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD:

o   Evaluación psiquiátrica y neuropsicológica de funciones ejecutivas.

o   Observación en el medio escolar.

o   Abordaje farmacológico si fuera necesario.

o   Intervención psicopedagógica.

o   Entrenamiento en control de impulsos, autoinstrucciones,  motivación, autoestima y habilidades sociales.

o   Programa psicoeducativo dirigido a los padres con entrenamiento en pautas de manejo.

o   Coordinación y asesoramiento con el centro escolar.

 

2.- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA NIÑOS Y ADOLESCENTES CON SÍNDROME DE ASPERGER Y TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA:

  • Evaluación multidisciplinaria incluyendo psiquiatría, neuropediatría, psicología y neuropsicología.

  • Observación en el entorno escolar.

  • Puesta en marcha de un programa de entrenamiento en habilidades sociales, reconocimiento de emociones y mejora de la comunicación.

  • Logopedia con especialista en este campo.

  • Programa psicoeducativo dirigido a padres para dotarles de herramientas de manejo y que se conviertan en coterapeutas.

 

3.- PROGRAMA DE ATENCIÓN TEMPRANA PARA NIÑOS PREESCOLARES (0-6 años):

  • Evaluación multidisciplinaria (neuropediatría, psiquiatría, psicología, terapia ocupacional, logopeda y fisioterapia).

  • Intervención en psicomotricidad, desarrollo sensorial, social, intelectual y  destrezas motoras.

  • Programa de asesoramiento familiar.

  • Logopedia y programa comunicativo.

  • Coordinación con centro escolar

  • Intervención a nivel conductual y psicopedagógico.

  • Intervención a nivel de fisioterapia y terapia ocupacional.

 

4.- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y FRACASO ESCOLAR:

  • Evaluación multidisciplinaria para descartar problemas de base.

  • Trabajo a nivel psicológico con técnicas motivacionales.

  • Entrenamiento en técnicas de estudio

  • Reeducación psicopedagógica

  • Trabajo coordinado con el colegio.

 

5.- PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN PROBLEMAS DE LA CONDUCTA O DE LAS EMOCIONES (negativismo, impulsividad, agresividad, tristeza, ansiedad, obsesiones, rituales, trastorno de la alimentación ):

  • Evaluación psiquiátrica y psicológica

  • Puesta en marcha de un programa de terapia cognitivo-conductual.

  • Abordaje farmacológico si necesario.

  • Educador a domicilio para maximizar las opciones de cambio y mejora.

  • Terapia de familia.

  • Coordinación con el colegio.

 

6.- OTRAS INTERVENCIONES:

  • Trabajo con grupos de niños y adolescentes sobre los siguientes temas:

    • Entrenamiento en técnicas de estudio

    •  Habilidades sociales, autoestima, comunicación

    • Fijación de metas y resolución de problemas.

    • Técnicas de relajación y meditación

    • Educación afectivo-sexual

  • Grupos de padres

  • Charlas en centros escolares sobre temas relacionados con salud mental, desarrollo evolutivo,  y el bienestar psicológico.

  • Integración sensorial para niños con problemas en el ámbito de la alimentación, sueño.

  • Programa de intervención a domicilio.

 

Llámenos:

965111212

 

Escríbanos:

consultas@aupsi.com